Тема: «Дружба»

1 неделя ноября

Программное содержание

- Формирование дружеских доброжелательных отношений, которые предполагают приветливое, вежливое обращение детей друг к другу, умение проявить отзывчивость и сочувствие к сверстникам. 

- Обогащать представления о мальчиках и девочках, способствовать проявлению общих эмоциональных переживаний.

РПВ

«День народного единства» (4)

- создавать условия для становления основ патриотического сознания, возможности позитивной социализации, всестороннего, личностного, морально-нравственного и познавательного развития детей.

- формировать элементарные понятия о семье, доме, детском саде,родном городе, стране, праздниках;

Показывать на личном примере, как нужно доброжелательно общаться со сверстниками, как важна взаимопомощь, доброе отношение друг к другу, умение делиться с товарищем, общаться спокойно, без крика. Показывать, как спокойно высказать свое недовольство его поступком (покачать головой, нахмурить брови), как извиниться (погладить по плечу, заглянуть в глаза). Показывать неодобрение того, что отбирать игрушки у друзей плохо. Вызывать желание поделиться с другом игрушкой. Показать малышу как важны  члены его семьи, учить называть их имена, формировать представление ребенка о семье и своем месте в ней.

Рекомендации для родителей по теме недели

Физическое развитие

Обратить внимание в ходьбе на высокое поднимание колена в игровом задании «лошадки»

Игровая ситуация «Заболела кукла Катя, чем мы можем помочь?»

Социально-коммуникативное развитие

Ознакомьтесь с тематической выставкой: «Дидактические игры – средство развития и обучения детей»

Познавательное развитие

Советуем посетить с детьми контактный зоопарк

Речевое развитие

Развитие речевого дыхания: дома подуть на ватку с ладошки (листики летят)

Художественно-эстетическое развитие

Оформить коллаж (на 1 страницу) из фотографий   ребенка и его семьи (закреплять имена, родственные отношения членов семьи).

Ознакомьтесь с консультацией  о проведении игр на развитие у детей ритмического слуха.