воскресенье, 1 октября 2023 г.

Тема: «Краски осени»

 

                                                                          



  1-2 неделя октября

 Программное содержание

Формировать элементарные представления об осени(сезонные изменения в природе, одежде людей, на участке детского сада). Дать первичные представления о сборе урожая, о некоторых овощах, фруктах, ягодах, грибах. Собирать с детьми на прогулках разноцветные листья, рассматривать их, сравнивать их по форме и величине. Расширять знания о домашних животных и птицах. Знакомить с особенностями поведения лесных зверей и птиц осенью.  Обращать внимание детей на осенние изменения в природе: похолодало, на деревьях пожелтели и опадают листья. Формировать представления о том, что осенью созревают многие овощи и фрукты.

РПВ

«Международный день пожилых людей»,
«Международный день музыки» (1),
«День защиты животных» (4)
- воспитывать бережное
отношение к животным
- Формировать
элементарные представления оправильных способах
взаимодействия с животными:
наблюдать за животными, не
беспокоя их и не причиняя им
вреда; кормить животных толькос разрешения взрослых
- Вызывать у детей эмоциональный отклик, формировать доброжелательность в общении, прививать уважение, заботливое отношение к пожилым людям.
- Побуждать детей к активному общению, развивать речь.
- Учить повторять потешки, работать с пальчиками.
-Поддерживать интерес к слушанию музыкальных произведений.
- Вызывать эмоциональный отклик на музыку
Рекомендации для родителей по теме недели
Физическое развитие
Обратить внимание в подскоках на энергичное отталкивание двумя ногами в игровом задании «Зайчик прыгает»
Социально-коммуникативное развитие
Познакомить детей с работой в саду, огороде.
Проговаривать правила взаимодействия с растениями и животными;
Познавательное развитие
Советуем соблюдать режим дня в выходные дни. Рассмотреть отражение в зеркале, лицо, назвать части лица. Поиграть в игры «Узнай и назови», «Что где?», «Прятки».
Речевое развитие
Поиграть с ребенком в игру "Поручения".
Закрепить понятия "Вверх – вниз".
Потренировать ребенка в узнавании и назывании животных на картинках.
Почитать стихи о животных.
Художественно-эстетическое развитие
Посетить бабушек и дедушек
Почитать ребенку Н. Саконская «Моя мама», Е. Благинина «Мамин день», С. Маршак «Сказка о глупом мышонке»;  Изготовить для детей шумовые музыкальные инструменты используя коробочки, бутылочки и т.д..

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Тема: «Весна шагает по планете»

   3-4  неделя марта Программное содержание: - Формировать элементарные представления о весне (сезонные изменения в природе, одежде людей, н...