4 неделя февраля-1 неделя марта                          Тема: «Мамин день"

Программное содержание:

1. Организовывать все виды деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения) вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке. Уважение к труду взрослых.

2. Поощрять интерес детей к деятельности взрослых. Обращать внимание на то, что и как делает взрослый (как ухаживает за растениями (поливает) и животными (кормит); как дворник подметает двор, убирает снег; как столяр чинит беседку и т.д.), зачем он выполняет те или иные действия.

3. Учить узнавать и называть некоторые трудовые действия.

РПВ Привлекать внимание детей к различным видам социальных отношений, передавать их в ролевых и театрализованных играх. Воспитывать любовь и уважение к маме, бабушке. Побуждать детей рассказывать о своих мамах и бабушках: как зовут, как они заботятся о детях, что делают дома и т.п.

Рекомендации для родителей по теме недели:

Познавательное развитие»: Поиграть в игры «Чей малыш?», «Найди маму», побеседуйте на тему «Что мама делает каждый день?».

«Речевое развитие»:Чтение Е. Благинина «Посидим в тишине» Я. Аким «Мама», заучивание стихотворения про маму, бабушку.

«Социально-коммуникативное развитие»: Приготовить и поиграть вместе с детьми проблемные ситуации «Нужно постирать вещи», «Поможем папе приготовить ужин».